Akademie Seminare Dozenten Anmeldung Kontakt FAQ's Berufspädagogik für Ausbilderinnen und Ausbilder Der Ausbilder in der Rolle des Lernprozessbegleiters
Handlungsorientierte Ausbildung erfordert die Abgrenzung zum klassischen Ausbilder. Die Teilnehmer entwickeln neue methodische Wege und nehmen einen Rollenwechsel vor. Vom Kapitän, der im Cockpit den Weg vorgibt, zum Lernprozessbegleiter, der als Co-Pilot den Auszubildenden bei der Navigation der Ausbildung unterstützt.
Aktivierendes Lehren - Entdeckendes, selbstgesteuertes Lernen
- Methoden zur effektiven und spannenden Ausbildungsgestaltung
- Ermittlung von individuellem Lernbedarf
- Entwicklung und Gestaltung von erfolgreichen Lernwegen
- Projektarbeit und andere Formen von Gruppenarbeit
Lernziele und Perspektiven gemeinsam entwickeln
- Organisieren von lernhaltigen Arbeitsprozessen und Aufgabenstellungen
- Selbstgesteuerte Erstellung von Lernzielvereinbarungen und Kontrollpunkten
- Gestaltung von Lernzielvereinbarungsgesprächen
- Motivation von Auszubildenden
Lernprozessbegleitung in der Ausbildungsphase
- Verhalten des Lernprozessbegleiters bei Fragen, Hilferufen und Fehlern
- Intervention bei Konflikten
- Umgang mit Lernklippen
- Führen von Zwischen- und Auswertungsgesprächen
Erfolgsbeispiele
Wie setze ich die Seminarinhalte in der betrieblichen Praxis um? Im Seminar führen die Teilnehmer anhand ihrer eigenen Ausbildungssituation Gruppenarbeiten durch, in denen sie lernen die Ausbildung moderner und attraktiver zu gestalten. Am Ende des Seminars haben die Lernprozessbegleiter neue Fähigkeiten erworben, mit denen sie Problemsituationen mit den Auszubildenden schneller lösen können.
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